martes 20 de octubre de 2020
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POLITICA: Juan Carlos Piriz Jefe de la bancada del Peronismo Federal habla con Prisma

 En diálogo con el programa radial “Prisma”, por AM 930, el Diputado Provincial Juan Carlos Piriz, presidente de la bancada del Peronismo Federal respondió sobre los siguientes temas: Sobre el conflicto con los docentes  El 2010 va a ser un año muy conflictivo en el área educativa, el tema de las paritarias docentes no es el único que nos preocupa, está también la puesta en marcha de la Ley Provincial de Educación y la Titularización Jerárquica además de otras cuestiones.  Paritarias  El gobierno provincial tiene que retomar el diálogo con los gremios docentes de la provincia, para discutir y resolver la demanda salarial buscando un punto de equilibrio para no seguir en esta incertidumbre que viven hoy tanto los trabajadores docentes, como los padres y los alumnos, a poco menos de un mes del inicio de las clases”.  Ley Provincial de Educación  La ley provincial de educación 13.688, reafirmó la responsabilidad principal e indelegable del Estado para proveer, garantizar y supervisar una educación integral, inclusiva, permanente y de calidad para todos los habitantes de nuestra Provincia. El objetivo de esta ley es garantizar la igualdad, gratuidad y equidad en el ejercicio de este derecho, con la participación de las organizaciones sociales y las familias.  Desde que esta ley fuera promulgada por Decreto 1296/07 (7 de julio de 2007), han transcurrido más de dos años. La misma debe implementarse durante este ciclo lectivo (2010) y observamos con gran preocupación algunas cuestiones que el gobierno provincial me parece no ha tenido en cuenta: 1) Según datos oficiales de la Dirección General de Cultura y Educación, la matrícula total del sector privado creció sólo en el último año en 51.141 alumnos mientras que la matrícula del sector estatal lo hizo en 46.947 alumnos. Es decir que, en una provincia donde los niveles de desempleo y de inflación de la economía han aumentado progresivamente en este mismo año, de acuerdo también a datos oficiales, resulta incomprensible que las familias se vuelquen a instituciones educativas privadas más que a las estatales.  2) De acuerdo con estos datos, para la Educación Secundaria, (obligatoria) la matrícula oficial, para los adolescentes que deben iniciar este nivel, se necesitarán más de 4000 aulas sumadas a las ya existentes, con sus respectivos mobiliarios, equipamientos y todas las adecuaciones edilicias que tal impronta requiere. 3) También es obligatoria la asistencia a la sala de 4 años en el nivel de Educación Inicial. Se estima que para este fin se deberían haber construido más de 250 jardines de infantes, en todo el territorio provincial. 4) Para el normal funcionamiento del ciclo es necesario también crear un número importante de nuevos cargos docentes,  y no docentes. Pareciera que desde la promulgación de esta Ley de Educación (más de dos años), por lo menos no nos consta, no ha habido planificación edilicia y de recursos humanos para esta extensión de obligatoriedad del estado provincial, dado que las asignaciones de recursos para cumplir con este fin no se encuentran en el presupuesto educativo. Titularización jerárquica  La escuela secundaria ha sido objeto de múltiples reformas en las últimas décadas. A lo largo de estos años, fueron los docentes quienes asumieron la responsabilidad frente a los constantes cambios que se producían, garantizando el compromiso social y educativo de la escuela. El año pasado el gobierno de Scioli dicto la Resolución 3169/09 que no reconoce los derechos del personal jerárquico docente. A través del dictado de esta resolución, la Dirección General de Cultura y Educación llama a concurso para cubrir con carácter de Titulares a directivos de la nueva secundaria (unificada), por lo cuál al finalizar el concurso, todos aquellos docentes que están fuera de Planta Orgánica Funcional (POF), cesan por aplicación del Art. 88 del Estatuto (ley 10579/87). Es decir que al gobierno provincial nada le importa del esfuerzo con que estos trabajadores han venido sosteniendo el sistema educativo de la provincia, como si esto no significara nada los deja con la posibilidad de quedar fuera de su ámbito de trabajo generándoles intranquilidad y zozobra.  Sobre las críticas del vicegobernador bonaerense Alberto Balestrini que opinó que Carlos Reutemann “se despistó y mal”, a partir de las críticas del senador santafesino al gobierno nacional.  Las tomo como de quien viene. Balestrini todavía está justificando haber impulsado una reforma electoral que iba en contra de los deseos e intenciones de Kirchner dejando en manos del Scioli la convocatoria a internas para los cargos provinciales, así que va tener que hacer de vocero de Kirchner por mucho tiempo. Me gustaría haberlo escuchado criticar a la presidente cuando en medio de su discurso en la Biblioteca Nacional y cuando alguno de los alcahuetes que tiene le gritó “genia”, la presidente dijo “genia no soy, o si no sabés a cuantos haría desaparecer” toda una confesión verdad. Y Balestrini “Mutis por el foro”

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